骨干引领课

4月2日上午第三节课，老师们走进骨干教师宋红莉老师三年级1班的英语课堂进行观课。虽然是跨学科观课，但从宋老师丰富的体态语言、富有感染力的课堂用语、精致的教学课件和教具、精心设计的学习单以及课堂生成的板书中能够看出老师扎实的教学基本功和对教材的深入理解。

学生的小组学习有秩序、有方法，老师随时调整的站位将课堂交给了学生，甚至观看视频时老师也会坐在学生中间和孩子们一起享受学习的乐趣。随机抽取学号或小组编号回答问题的方式让每个孩子都投入到课堂学习中，各种激发兴趣的小妙招深深地吸引着学生，在老师的鼓励下不断挑战新的难度。学生在安全的课堂氛围中主动、积极地参与学习。

课后研讨活动中，观课的老师们纷纷谈到自己在宋老师课上不仅学到了很多方法，更学到了尊重学生、以学生为中心的教育理念。宋老师也毫无保留地给大家介绍了很多细致的方法，给老师们